《师道·教研》

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主办:广东教育杂志社
国际刊号:1672-2655
国内刊号:44-1299/G4
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师道·教研2016年9期

目录·2016年9期

  1. 浅谈君子人格教育的研究与实践李保琛,吴林丽
  2. 铁一般意志,鹰一样飞翔——广州市铁二中学“铁鹰文化”的探索与实践陈东强
  3. 泛在学习环境下生本教育的实践与探索倪树才,覃贵双
  4. 让孩子共享教育出彩的机会——打造区域教育优质均衡发展的“沙溪样本”汪锋
  5. 以“竹文化”为载体的特色校本课程的建构与实践翁少静
  6. “幸福教育”的实践探索邵桂钿
  7. 激励机制在小学班级管理中的运用研究廖子金
  8. 提升学校管理水平,完善科学管理方式黄兴光
  9. 红色教育活动的实践探索曾中文
  10. 如何让农村中学德育管理充满生命的活力刘林
  11. 推行公民道德建设,承传中华美德卢志扬
  12. 国学引领苦练内功有效提升青年教师综合素质郑艳峰
  13. 挖掘“竹韵文化”,践行“237生态课堂”萧志伟
  14. 造就社会理性人之探究刘木华
  15. 论班主任工作中的前瞻能力刘清平
  16. 让品德与生活接轨尹吉娜
  17. 小组管理模式在高中班级管理中的运用梁海娣
  18. 把握学生心理,正确疏导网络交友蔡长青,周爱军
  19. 中职生亲子关系的干预研究及成效张文婷
  20. 聆听窗外精彩声音塑造如水悦动心灵陈红
  21. 初中语文读写教学在课外的渗透与延伸李耀年
  22. 论“亮嗓示范”应该缓行林桂烽
  23. 父母效能团体训练亲职教育模式述评谈舒茵,钟媚
  24. 浅论小学信息技术学科的育人策略劳浩勋
  25. “绵延”理论视阈下的“教学过程”与“教学流程”邹可享,郑凯钟,梁敏娴
  26. 小学中高年级口语交际与习作整合策略郑晓峰
  27. 基于“美心教育”的团体心理辅导活动课程的开发与实施朱艳仪,林燕玲
  28. 标题寻读势如破竹钟春玲
  29. 语文教学如何塑造学生健康人格苏银霞
  30. 回归美术活动的『初心』,启迪幼儿欣赏和表现美张云
  31. 幼儿园班级借阅区的创设梁洁纹
  32. 高三艺术班的历史同课异构教学蒋频
  33. 借助语文教材,提高写作能力张秋香
  34. 关于汉语拼音学习的反思沈文朋
  35. 中学生信息素养的培养谢权尚
  36. 基于知识生成的初中物理概念教学——以《比热容》的概念教学为例谭健菁
  37. 注重图像教学,提高综合能力蔡泽群
  38. 模糊用语在中学化学教学中的应用陈俊敏
  39. 幼儿心理健康问题及其教育对策朱向华
  40. 共读整本的书是提升小学生语文素养的有效途径吴海燕
  41. 基于润泽教育理念下的小学语文习惯的养成教育黄友银
  42. 谈音乐在品德课的意义与运用杨嘉莉
  43. 善挖巧练凸显『语文味』严小梅
  44. 高中政治课堂教学案例分享李慧
  45. 创设情境引活水以写促读水成渊陈佩娜
  46. 从“微课”视域角度进行语文阅读教学指导潘文清
  47. 高中数学教学中问题情境的预设黄雪莲
  48. 培养学生“数学转化思想”的策略张丹婷
  49. 课改背景下初中语文自主学习策略的探索郭梅芳
  50. 初中英语“一案三段六步”高效课堂教学模式的应用邱淑英
  51. 初中英语“一案三段六步”高效课堂教学模式的实践和思考李芬兰
  52. 思想品德“生活化”焕发课堂活力赵成裕
  53. 谈口语交际课的课堂生成效应李晓霞
  54. 让课堂稍稍“乱”起来罗仕华
  55. 基于学本课堂培养学生历史素养——人教版必修三《启蒙运动》复习课为例朱志斌
  56. 创设合适环境,优化自主学习梁淑媚
  57. 在英语机械性操练中寻『欢』作『乐』苏倩云
  58. 讨论让历史课堂灵动姜春生
  59. 小学音乐课堂教学师生互动的有效策略研究霍钊恩
  60. 把握教学要素生成高效课堂熊丽娟
  61. 农村小学国学启蒙教育如何走出困境周水钦
  62. “时政信息专项训练”提升学生解读信息能力范世华
  63. 小学语文课前预习学案的有效设计曾文清
  64. 让自主学习在数学教学中开花结果陈洪波
  65. 接地气的高效课堂模式与策略研究刘碧春
  66. 浅谈情感教学在数学课堂中的作用罗秀锋
  67. 教师的角色定位对培养未成年人良好心理素质的影响赵金兰
  68. 论高中物理教学中的人文教育钟楷
  69. 试谈教育均衡背景下的教师评价改革林拱标
  70. 且行且思助子成人李向莲
  71. 巧用Letstalk插图,提高学生口语交际能力——以小学英语2013版PEP五年级教材的对话板块为例周燕娥
  72. 让校本课堂成为本区域革命史教育的最佳阵地陈满钗
  73. 双师双班课堂教学模式在小班化精致课堂教学中的实施张莹
  74. 以本区域革命史为载体,开展爱国主义教育余小嫦
  75. 基于高中英语文本阅读,提高学生写作能力凌顺生
  76. 作品选
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