《师道·教研》

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国内刊号:44-1299/G4
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2009年12期

目录·2009年12期

  1. 以人为本精心经营夯实民办学校可持续发展之基刘诗雄,宋秀国
  2. 优化教学管理的有效策略曾乔
  3. 加强校本培训过程管理,促进教师专业成长李婉贞
  4. 县属、镇属高中整合的思考与实践全疆发
  5. 合众人之力创建优质学校叶炳森
  6. 如何构建幼儿园持久的核心竞争力梁哲辉
  7. 幼儿园人本管理需正确处理四个关系姚仰冰被引次数:1
  8. 实践科学发展观积极实现常态编班禤国强
  9. 中小学特色教育模式的理论研究与实践胡海建
  10. "让学生快乐健康成长"办学理念的践行梁锦堂
  11. 抓好校园文化建设促进学校和谐发展吴业宏
  12. 小学校本课程开发模式初探蔡中华
  13. 对实施教师绩效考核的思考毛秀蓉
  14. 构建"四种关系""五个优化"课堂教学文化的思考程显栋
  15. 科研兴校,创师生发展乐园林金英,曹国雄
  16. 依法治校,为师生的生命成长奠基赖海虹
  17. 站在生命的高度审视学校管理邓何辉,杨育联
  18. 以学校文化建设推动学校内涵发展张建军
  19. 优化教学管理向科研化、专题化发展麦秀英
  20. 欠发达地区教师专业化发展的策略胡展航
  21. 培育普法文化营造平安校园黄钜光
  22. 促进教师专业成长的有效途径与方法陈少君
  23. 把握天时地利人和,促进学校教育均衡优质发展陈伯良
  24. 教育改革须保障农村学生利益李珊
  25. 实施CIS战略打造学校品牌曾钦泉
  26. 开发社区资源,提高德育实效黄艳钏
  27. 改变教学行为践行新课程理念崔海生
  28. 民办中学德育工作存在问题与对策周日新
  29. 反思·相信·解释陈小杏
  30. 心教,学生思想教育的金钥匙杨碧波
  31. 品德教育源于细节杨玉莲
  32. 家庭教育如何关注中小学生的心理健康问题朴昌东,李彬
  33. 数字化社区——"首善之区"终身教育体系构建的平台李文斐
  34. 独立学院系级党组织的职责定位与作用发挥陈水生
  35. 美国SLI理念对中国高职院校学生工作的启示赵锦权
  36. 对高等职业教育改革的再思考费景明,王春颖,张荣娟
  37. 以人为本,进一步加强民办普通高校学生的思想政治工作李金飞
  38. 运用"职中数学分层测试卡",构建分层评价体系张俊容
  39. 情商教育与学生的思想道德修养黄少雄
  40. 美国精英教育的启示古殷
  41. 小学语文教学中的心理健康教育施靖南
  42. 以诚为本艺术批评熊智芳
  43. 中学艺体特长生写作教学三步法林树光
  44. 让学生爱上古诗文张小丽
  45. 巧用文本实施人格教育阳俐
  46. 高效课堂教学的要素彭开亮被引次数:1
  47. 教学如棋局局新蔡伟峰
  48. 构建发展性评价体系促进学生自主发展游家水
  49. 活力课堂路在何方潘裕岳
  50. 让创新思维走进数学课堂张日雄
  51. 数学课堂教学中生成资源的开发与利用钟运辉
  52. 九年级数学几何复习策略石燕玲
  53. 养成教育中的激励性评价谭燕葵
  54. 信息技术与中学传统语文教学整合的功效叶章炳
  55. 英语教学中非智力因素的开发陈树才
  56. 班主任"放"的艺术罗夕花
  57. 新课标下的初中英语口语教学刘清英
  58. 利用报刊阅读提高学生英语综合素质李升平
  59. 树立新理念优化课堂意识马立道
  60. 精于取舍,让课堂展现简约风采石瑞霞
  61. 营造情境、注重实际、兼顾差异汪进军
  62. 课堂教学动态生成与建构二例方萍
  63. 思想政治课教学中需遵循"知理-导行"郑坚玲
  64. 问题式互动教学法的运用詹国强
  65. 由《推荐阅读"淘气包马小跳系列"》谈课外阅读指导课赵初红
  66. 以范文原型训练学生的作文想象力林乃锥
  67. 依据专业培养目标研讨新型考试模式卢永辉
  68. 作文教学中渗透心理健康教育的实践李庭亮
  69. 学生自主的课堂更"有效"李晖东
  70. 反弹琵琶,亦能奏出天籁之音周鸿波
  71. 以生为本,重视学习者的主体性陈敏婕
  72. 在数学课堂中当配角梁素芳
  73. 科学认知方式的培养郑闽秋
  74. 让数学课堂散发人文性何丽霞
  75. 小学数学创新精神和实践能力的培养李松云
  76. 数学课堂的活动教学刘志聪
  77. 和谐,音乐课堂永恒的追求陈肖平
  78. 过分综合导致音乐课本位的缺失吴莉莉
  79. 小学六年级英语分层教学曾素灵
  80. 高中英语基础写作培养策略陈佳茵
  81. 高中英语教学听力训练之我见崔谊芝
  82. 初中数学教学情境的创设黄严生
  83. 分离法解题初探管显华
  84. 挖掘解题过程中的数学思想方法李秋环被引次数:1
  85. 如何促进小学生自主学习数学陈慕洁
  86. 小学语文单元整体教学策略姚巧玉
  87. 客家山歌的发展与传承黄美云
  88. 新形势下学校图书馆员的职业道德建设陈建中
  89. 中国古典文学中的"秋"徐淑玲
  90. 《课程改革呼唤教师的全面发展》等五篇文章阅读有感梁惠娟
  91. 高中信息技术教育反思曾伟娴
  92. 学生害怕作文的原因及对策研究赖静
  93. 空间与束缚刘华英
  94. 统一,合唱团声音和谐的核心朱立刚
  95. 指导学生操作学具的一些思考冯淑君
  96. 新课程下的高中语文教育教学观宋萍
  97. 教学质量监控问题浅探黎汉生
  98. "温总理听课"有感贾学斌
  99. 《唐诗宋词元曲选读》教学之体会周国启
  100. 小学数学教师专业化发展之路杨绍彭
  101. "非指示性"语文教育在中职语文教学实践中的体会李永亮
  102. 谈高中地理教学案例的选编董明明
  103. 与教参对话:鲁迅小说《药》的主题及其它林秀华
  104. 表现性评价在小学数学教学中的运用江秀枝
  105. 小学教师和家长沟通的原则与技巧张志生被引次数:1
  106. 中学作文教学的现状与对策林卓玉
  107. 学生体育学习兴趣的培养许学毅
  108. 从《碗花糕》探究高中语文学案的生成刘霞
  109. 少一些预设,多一些生成连进城
  110. 提高科学课程对学生的适应性叶中华,胡金凤
  111. 真是"草盛豆苗稀"吗?陈兵
  112. 朱自清散文对中学生写作的启示谭天才
  113. 中学语文教学要抓好诵读詹爱燕
  114. 语文教学中如何引导学生进行探究创新彭剑鸣
  115. 多姿多彩的思想品德课郭秋芬
  116. 调控语文课堂教学节奏的艺术颜运林
  117. 从一份调查报告看初中英语词汇教学陈志坚
  118. 初中生如何克服学数学的畏难心理王艳
  119. 中学英语教学方式的转变彭长旭
  120. 抓学生心理,促英语教学李杰华
  121. 坚持"三结合"改革生物课教学戴丽君
  122. 高中英语教学中拓宽学生国际视野的策略刘汉波
  123. 艺术长廊
  124. 小女贼的猫腻钱海燕
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